martes, 21 de abril de 2020













Escuela Secundaria Para Trabajadores No 46
Valerio Trujano

Trabajo para las semanas del 20 al 30 de abril

¡Buenas Tardes para todos mis alumnos reciban un cordial saludo¡

Por indicaciones de la Secretaría de Educación Pública y de la Secretaría de Salud se determina continuar con la Emergencia Sanitaria por lo que el trabajo en casa debe retomarse.
Agradezco a todos aquellos alumnos que han enviado sus trabajos al correo indicado. A los que no lo han enviado están a tiempo de hacerlo. Lo importante es que tengas trabajos que nos permitan tener una evaluación continua y recuperar calificaciones que den continuidad al curso.
Para las dos siguientes semanas se presenta la siguiente propuesta de trabajo.

Proyecto: Hagamos un análisis espacial de la Pandemia COVID19

  • Los estudiantes ingresarán a los datos oficiales sobre el coronavirus y a partir del análisis cartográfico (de mapas) realizarán algunas reflexiones e interpretaciones sencillas de los datos cuantitativos. 
  • Los educandos realizarán a mano mapas sencillos a escala nacional y estatal con los datos de Covid-19
Actividades:

1. Ingresa a la siguiente página web https://coronavirus.gob.mx/datos/ 

2. Observa el mapa de México que ahí se representa. Si colocas el cursos en cada uno de los estados te pondrá el dato del número de casos confirmados (según el día en que entres a la página). 

3. Realiza en Excel o en tu cuaderno una tabla con todas las entidades del territorio nacional y coloca el número de casos confirmados que tengan cada una, según la fecha en la que hayas entrado a la página. 



4. Después de hacer la tabla, representa esa información en un mapa del territorio mexicano, puedes descargarlo aquí: http://www.cuentame.inegi.org.mx/mapas/pdf/nacional/div_territorial/na




5. El mapa lo pintarás de tres tonos diferentes: Rojo, naranja y amarillo. El color rojo será para aquellos estados que concentran el número más alto de casos de covid19 confirmados, el naranja para los regulares y el amarillo para los que presentan menos casos, para ellos deberás organizar los datos de tu tabla previamente hecha, entres rangos: alto, medio y bajo. Recuerda poner simbología y título al mapa. 
6. Una vez que tengas tu mapa y tu tabla contesta las siguientes preguntas: 
I. ¿Cuáles son los estados con mayor número de casos confirmados de COVID19? 

II. ¿Cuáles son los estados con menor número de casos confirmados de COVID19?

7. Ve el siguiente vídeo y elabora un resumen ilustrado en tu cuaderno


Suerte y ponte a trabajar .
Me puedes enviar tus trabajos al siguiente correo
djimenezg63@gmail.com